自闭症干预常用的教育训练方式——地板时光

它的英文简称就是DIR，这种训练的方法是由美国的格林斯潘博士建立起来的，地板时光就是以这种样式为基本的一个特别的治疗方法。这种方式主要是以人际关系和社会交往当作是训练的主要的一部分。但是这种模式和人际关系发展干预的治疗方法是不一样的，这种方式主要是针对孩子的一种训练，成人主要是这种训练方式的引导者。

这种训练的主要目标就是帮助孩子在自我调节和对于世界的兴趣、和人之间的亲密感、双方的交流、特殊的交流、情感的想法和思维方面都有一定的发展。

在训练的过程中，父母或者是老师一方面需要根据自闭症儿童的活动、能力以及兴趣能加入到孩子的各种活动里面去，并且给孩子创造一些简单的惊喜、困难等，引导孩子进行一些比较困难复杂的活动，这一样也可以使得孩子在轻轻松松的黄经理提升解决问题的能力，从而也可以发展社会交往的能力。像这种对于自闭症孩子的训练也不是固定的，这种训练的模式就需要我们时刻注意，在日常的生活中也是可以的，这种训练的方式主要是在地板上进行的。

这种训练的方式对于家长或者是训练老师的要求并不是很高，它不会涉及到语言或者是动作的训练，更多会关照孩子的情绪和情感的发展，这种训练方式在美国是很受欢迎的，在国内正在慢慢发展。