课程介绍台湾刘氏教育【刘氏教育】是国内外创立并使用视听动训练系统来解决孩童(自闭症)、行为问题及学习效果低落的教育机构。 上课内容：根据孩子不同的能力，制定不同的针对性的教学方案现在联系

一对一训练班"一对一"个训班现在联系

整天、半天班天班、半天班现在联系

寄宿班为了解决路途遥远家长的困难，本校特设寄宿班，家长可周一早晨送来，周五放学接回家，周六、日休息。上课内容：根据孩子不同的能力，制定不同的针对性的教学方案视觉能力训现在联系

周六周日班家长根据情况可任选时间段）上课时间：1：上午8:30-10:10 或10:10-11:50(100分钟) 2：上午8:30-11:50(200分钟) 上课内容：现在联系

感统训练儿童孤独症严重着影响儿童的感知、语言、情感、社会交往运动等能力，通常从婴儿期开始出现一直会延续终身。因此感觉统合训练是近年来国内外用于治疗儿童感觉统合失调的常用现在联系

儿童语言康复语言又是我们生活中认识世界，建立人际关系，表达情感的主要方法和途径，而自闭症儿童存在的语言和表达能力障碍在某种程度上会严重影响他们的健康成长。自闭症儿童语言训练现在联系

孤独症康复不可忽视的训练是“粗大运动”，孤独症属于全面发展性障碍，运动是多种感官参与的过程，因此进行运动是矫治这些障碍的有效方法，对于孤独症儿童来说是多方面的，也是非常重现在联系

自闭症康复自闭症的孩子不愿与人交流，习惯于沉迷在自己的世界，又被称为“星星的孩子”；同时，这些孩子存在着严重的学习障碍且生活也难以自理。经研究表明，到目前为止家庭干预是自闭症康复的重中之重。现在联系

孤独症是一种神经发育障碍。天津市金骄阳自闭症康复服务中心是天津市残联定点专业训练机构主要针对自闭症（孤独症）儿童及发育迟缓儿童。现在联系

自闭症注意力训练是天津自闭症康复训练的重要内容之一。注意力是孩子认识世界的一道大门，是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。自闭症儿童在康复学习的过程中，很难现在联系

孤独症机构​天津市金骄阳自闭症康复服务中心主要针对自闭症（孤独症）儿童及发育迟缓儿童的专业训练机构，中心采用台湾刘氏“视、听、动”教学法，具有个别化，针对性的教学特色。现在联系